martes, 11 de enero de 2011

Retos que deben asumirse en la naciente universidad para apoyar la soberanía tecnológica


Retos que deben asumirse en la naciente universidad para apoyar la soberanía tecnológica, la liberación del pueblo, desarrollo centrado en el ser humano y la satisfacción de las necesidades de la población.

La ciencia y la tecnología adquieren cada vez más un papel protagónico en el quehacer cotidiano del ser humano y muchos aspectos de la sociedad actual dependen en gran manera del manejo y conocimiento que se tenga en los aspectos científicos y tecnológicos. La tecnología no siempre es advertida ya que en determinados sitios su presencia apenas se percibe, sin embargo, es una realidad que está presente en todas partes y a medida que pasa el tiempo, dependemos mas de ella. Hoy en día, las personas y grupos sociales toman mayor conciencia del papel que juega el avance tecnológico y como afectan su vida diaria. Igualmente los paises prestan especial atención a la tecnología pues se dan cuenta del poder que tiene para el desarrollo de los pueblos e incluso como vulnerabilidad latente. Dominar la ciencia y la tecnología es primordial para cualquier sociedad que desee adaptarse a los actuales momentos y al futuro

Todos estos avances tecnológicos pretenden hacer la vida de las personas más fácil y productiva, mejorar las comunicaciones por ejemplo con el desarrollo de los teléfonos celulares o creando computadoras cada vez más avanzadas que permiten automatizar tareas bien sea personales o de negocio son apenas algunos de los beneficios que genera esta carrera científica y tecnológica. Sin embargo, no todo es color de rosas, a la par de estas maravillas se encuentra el derroche de los recursos energéticos no renovables y los desechos que genera esta actividad y consumo tecnológicos. Cabria preguntarse ¿ Vale la pena tanta tecnología si con ello destruimos la << como dice Walter Martinez >> única nave espacial que disponemos ?.

Por otra parte, en una sociedad dominada por el capitalismo, la brecha tecnológica entre las personas de bajos recursos (la mayoría) y los acumuladores de riquezas es cada vez mayor creando desigualdades en la manera en que se disfruta de estos avances.

Igualmente y no menos peligroso esta el hecho de que las potencias mundiales son las que dominan en mayor parte el desarrollo tecnológico usándolo incluso como arma de guerra y desestabilización de gobiernos que no se arrodillan ante sus pretensiones de colonialismo moderno. En Venezuela ocurrió un caso que debe llamar a la reflexión cuando los dirigentes de PDVSA iniciaron una huelga que costó millones de dolares al país y un sin fin de penurias a la población. Como si fuera poco, la tecnología con la que se manejaban los sistemas informáticos y tecnológicos de dicha empresa estaban en manos de potencias extranjeras involucradas aparentemente en la desestabilización.
En tal sentido, se hace necesario crear políticas dirigidas a obtener cuanto antes la independencia tecnológica tal cual lo está haciendo el Gobierno de la República Bolivariana de Venezuela con su Satélite Simón Bolívar, la fabricación de computadoras, automóviles y muchos otros planes cuyo fin principal es la liberación del pueblo venezolano, su bienestar y la verdadera independencia.

Es por ello que las fabricas más importantes de ideas tecnológicas como lo son las universidades tienen un reto fundamental de apoyo directo sobre las políticas llevadas a cabo por el Ejecutivo Nacional y el Ministerio de Ciencia y Tecnología. Las universidades deben adaptarse a los tiempos actuales y servir de verdaderos centros de investigación y desarrollo de las tecnologías necesarias para alcanzar el desarrollo pleno del pueblo venezolano y lograr así la necesaria independencia tecnológica.

Por tales razones, la naciente universidad politécnica (todavía IUT de Los Llanos) debe ser una institución de la mano con las comunidades y en relación directa con los planes de desarrollo científico tecnológico que adelanta el gobierno venezolano con la finalidad de aportar las ideas, sistemas y proyectos que permitan el desarrollo del ser humano dentro de la llamada sociedad de la información.

Llamar al debate, a la discusión, fomentar el proceso creativo en concordancia directa con los planes de desarrollo es de vital importancia para nuestra máxima casa de estudios.